為了使“班班通”的管理和使用規范化,發揮“班班通”重要作用,真正為師生服務,為教學服務,特制定“班班通”管理制度。
一、“班班通”設備保管:
1、學校班班通管理負責校園網的運行、調試、維護等工作,保證校園網的正常運行,保證“班班通”的正常運行。
2、班主任為“班班通”管理者,第一責任人,負責“班班通”設備的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盜,如保管不善造成設備損壞、丟失,除照價賠償外,還要追加班主任責任。班主任經常檢查設備使用情況,如發現設備出現故障應及時匯報學校電教室并填寫《學!卑喟嗤ā痹O備報修登記表》,以便及時查明原因排除故障。任課教師協助班主任管理。
3、使用“班班通”設備須規范操作,課前檢查設備的完好情況。教師使用完畢后,及時填好班級使用記錄《班班通設備使用登記表》。必須關閉總電源和控制平臺。發現問題及時向班班通管理員反映
4、教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施!鞍喟嗤ā笔褂米⒁庥秒姲踩。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等設備。
5、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組,嚴禁私自安裝與教學無關的軟件。嚴禁反動、黃色電子讀物在班內傳播。嚴禁將與教學無關的U盤、軟件等裝入計算機內。教師不得在教室計算機中使用與教學無關的內容,比如上網聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網上資料,教師在下載時一定要注意防止病毒的侵入,自己要能識別一定的病毒,發現計算機有病毒應及時清除或向班班通管理員報告。教師對于需要保存的材料應在除C盤外的位置建立自己的文件夾進行保存,電腦桌面與C盤上不能保存個人材料。
二、班班通設備使用:
1、每名教師必須利用“班班通”設備上課,必須保證每周上課節次為周課時總數(正課)的60%。
2、每周班級利用“班班通”上課的使用率不得低于60%。教導處須督促科任教師按學校規定要求使用“班班通”設備組織教學。
3、學校班班通管理領導組將不定期進行巡課、登記,匯總使用情況并公布。對未達到使用率的教師和班級將在例會上通報批評。
4、教導處將定期對各班運用“班班通”設備上課進行聽課、評課。并對上課質量進行等級評定,記入教師業務檔案。 |